Análise experimental do comportamento

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA - UNIPÊ
PRÓ REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
CURSO DE PSICOLOGIA

AMANDA DOS SANTOS DA SILVA
ILANA BEZERRA FIRMINO
STEPHANIE DELANY OLIMPIO DE ALMEIDA SILVA
YDAIANA DA LUNA SILVA

DETERMINAÇÃO DO NÍVEL OPERANTE

JOÃO PESSOA
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA - UNIPÊ
PRÓ REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
CURSO DE PSICOLOGIA

AMANDA DOS SANTOS DA SILVA
ILANA BEZERRA FIRMINO
STEPHANIE DELANY OLIMPIO DE ALMEIDA SILVA
YDAIANA LUNA DA SILVA

DETERMINAÇÃO DO NÍVEL OPERANTE

Registro de observação entregue à Professora Ms. Maria Neusa dos Santos, da disciplina de Análise Experimental do Comportamento, para obtenção da nota do 2º estágio do corrente período letivo.

JOÃO PESSOA
2014
Introdução

O conceito de condicionamento operante foi criado por Frederic Skinner. Podemos classificar um comportamento como operante quando produz consequências ou modificações no ambiente e é influenciado por elas. Sendo assim essa teoria contém um aspecto aliado a praticidade porque é considerada que as consequências do nosso comportamento pode tanto manter como nos afastar das nossas escolhas. A importância desse eixo teórico está na compreensão de como aprendemos nossas habilidades, conhecimento, a formação do nosso auto-conceito e de personalidade (CATANIA, 1999). Através de várias experiências, Skinner elaborou duas principais leis sobre o condicionamento operante: quando a ocorrência em que um comportamento aparece é seguida da apresentação de uma consequência reforçadora, a frequência ou força do comportamento aumenta e se a ocorrência desse comportamento dentro do processo de condicionamento deixa de ser acompanhada de uma consequência reforçadora, e força do comportamento diminui ( GONÇALVES, 1999).
Anos depois, o autor se interessou por uma psicologia voltada para a área educacional afirmando que seu constructo estaria a serviço do humano com a finalidade