ANÁLISE DO MÓDULO MONITORAMENTO DE OBRAS DO SISTEMA INTEGRADO DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E FINANÇAS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – SIMEC
2465 palavras
10 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSOFACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA
AUTOR: JOSÉ GUILHERME DA SILVA MOURA
ANÁLISE DO MÓDULO MONITORAMENTO DE OBRAS DO SISTEMA INTEGRADO DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E FINANÇAS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – SIMEC
Um Estudo de Caso na Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT
CUIABÁ-MT
AGOSTO/2014
AUTOR: JOSÉ GUILHERME DA SILVA MOURA
ORIENTADOR: JOSÉ JACONIAS DA SILVA
ANÁLISE DO MÓDULO MONITORAMENTO DE OBRAS DO SISTEMA INTEGRADO DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E FINANÇAS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – SIMEC
Um Estudo de Caso na Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT
Projeto de pesquisa apresentado no curso de Pós Graduação Lato Senso em Gestão Pública da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), turma do ano de 2013, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão Pública.
CUIABÁ – MT
AGOSTO/2014
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
A complexidade causada pelo tamanho da máquina estatal causa certa dificuldade para que a Gestão Operacional das organizações prestadoras de serviços públicos seja efetiva e alinhada com as estratégias governamentais. Isto é, a Administração não consegue identificar e conhecer, com a rapidez e qualidade suficientes, o andamento da execução dos planos e programas definidos através da priorização dada no ciclo de políticas públicas.
Assim, como forma de diminuir essas dificuldades, o governo vem adotando ferramentas que possibilitem o repasse de informações, por parte dos órgãos executores das políticas públicas, à administração central do Estado, como forma de acompanhar a execução do planejamento, bem como controlar a aplicação dos recursos.
Os principais Sistemas de Informações Estruturadores do Governo Federal são: 1. Sistema Integrado de Administração