Análise do filme A Onda (2007)

Como construir uma ditadura – análise do filme A onda O filme A onda mostra como em uma sociedade sem objetivos razões para a luta, uma ditadura pode se instalar facilmente com a inserção de ideias na mente dos outros. A pergunta se uma ditadura pode ser instalada nos dias de hoje, feita pelo professor no início do filme, é respondida pelos alunos negativamente e, essa mesma resposta, seria dada por qualquer um. Porém A onda responde o contrário, é possível instaurar uma ditadura até nos países mais desenvolvidos de hoje. No filme a escola representa a sociedade e as turmas e os grupos dentro dela representam os grupos e as classes sociais, como o próprio filme mostra no início os jovens de hoje não tem pelo o que lutar e se uma figura carismática, comunicativa e com um bom discurso aparece (no caso do filme o professor Rainer Wenger) ela consegue dominar todos ideologicamente com certa facilidade. A escola é um microcosmo e um experimento social, no filme fica bem explícito que se alguém chega para pessoas desunidas e sem fortes ideologias e faz um bom discurso, esse alguém as domina e vira uma espécie de líder e símbolo e, com o tempo, um ditador. As etapas da dominação também são bem claras, o professor Rainer Wenger é carismático e apreciado pelos alunos e que, para ensiná-los sobre autocracia, resolve criar sua própria ditadura. Ele começa por criar o poder pela disciplina, no qual os alunos passam a respeitá-lo e obedecê-lo, assim os alunos se sentem mais ligados uns aos outros, pois começam a ter pontos em comum. Durante essa primeira etapa Rainer destrói a individualidade de cada um pelos uniformes e assim molda a personalidade de todos e, como na realidade, os alunos que não se encaixam e contestam esse domínio ou saem da sala ou são excluídos pelos outros. Feito isso chega o segundo estágio a caminho da ditadura: o poder pela ação. Nessa parte o Sr. Wenger incita os seus seguidores a espalharem a sua ideologia, há a criação do grupo A onda e