Análise do filme como estrelas no céu toda criança é especial
Ao assistir o filme “COMO ESTELAS NO CÉU TODA CRIANÇA É ESPECIAL”, no dia 07 de Outubro de 2010, me emocionei muito e pude observar que muitos outros alunos da sala também se emocionaram. Assim que me retirei da sala de aula comecei a fazer uma reflexão sobre o papel do educador, dos pais e de todos os profissionais que trabalham na área educacional. Na relação professor aluno e aluno e aluno e nos constrangimentos que muitos alunos desde muito pequeninos passam. Qual é a importância de um educador na vida de um aluno e qual a importância do aluno na vida do professor. E como os psicólogos já formados e os que estão em formação poderiam e podem fazer na área educacional? Qual seria ou qual é o papel do psicólogo? Qual é o nosso papel como (enquanto - advérbio de tempo, portanto não cabe nesta frase!) – cidadãos? Qual é o papel da sociedade diante das crianças que estão iniciando ou que já estão em idade escolar? Fiquei fazendo estas perguntas, em silencio, para mim mesma. As cenas do filme vinham à mente a todo instante. A criatividade de Ishaam, sua capacidade de observar e imitar as pessoas, seu potencial artístico, a humilhação que seus professores e outros alunos fizeram-no passar.
Acredito que não somente na Índia aconteçam fatos como esses mostrados pelo filme, mas em muitos outros países, mas o que me conforta e me alegra e ao mesmo tempo me fascina e faz com que eu tenha mais vontade de adquirir conhecimentos é que existem também profissionais como o professor de música de Ishaam. Profissionais que transformam não somente a vida de um aluno que tem dificuldade de aprender algumas disciplinas ou que tem dificuldade de ler e escrever, mas mostram-lhe e para todos a sua volta que ele tem outros potenciais, que pode aprender e melhorar naqueles pontos em que (onde- advérbio de lugar, portanto não cabe nesta frase!) - tem dificuldade e aprendem junto com seus alunos.
Este professor, personagem do filme, mostrou para seus colegas de profissão e