Análise de Filme
Introdução:
Este trabalho destina-se a articular a teoria apresentada em sala de aula (complexo de Édipo, Teoria do Trauma, pulsões e Identidade) com a temática do filme “Equus – Joffre Rodrigues”.
Para entendermos a constituição da subjetividade do adolescente Alan, personagem do filme Equus, iremos elencar algumas cenas principais do filme que ficarão explícitas no texto que desenvolveremos a seguir, deixando claro que a questão é bem intrincada em todo o filme, assim, tentaremos selecionar os trechos que de certa forma auxiliem na sua compreensão.
Para trabalhar a questão apresentada em sala pelo professor, faremos um breve apanhado do filme para que, depois disso, consigamos demonstrar a que tema a cena escolhida se remete.
Conteúdo:
Questão apresentada pelo professor: Selecionem os trechos do filme que consideram mais importantes para discutir a constituição da subjetividade do adolescente Alan com base nos tópicos teóricos discutidos em aula. (Complexo de Édipo, Teoria do trauma, Pulsão, Identidade).
Comecemos então:
O Filme começa com uma psiquiatra que procura um colega, o psiquiatra do filme, 2º personagem mais importante do filme, e apresenta-lhe um caso intrigante, dizendo que um adolescente havia cometido um crime grave, mas que ela acreditava que seu colega poderia desvendar o que realmente ocorrera por traz deste caso, antes de o adolescente ser preso e transferido de cidade.
O caso é: seis cavalos foram cegados a foice por um adolescente; o jovem chama-se Alan, tem aproximadamente 16 anos de idade, vive em uma cidade suburbana na Inglaterra.
A partir daí, o filme se passa em torno das sessões que acontecem entre o psiquiatra supracitado, Alan e suas lembranças do que é levantado nas sessões.
O adolescente em questão é filho único de um casal simples, sendo o pai um funcionário em uma tipografia e a mãe dona de