Antropologia na escola contemporânea.

Nas fotos da artista e fotógrafa coreana Jeong Mee Yoon, podemos observar a cor rosa relacionada às meninas e o azul com os meninos, brinquedos para meninas e brinquedos para meninos, modelos de comportamento adotados culturalmente para distinguir meninos das meninas. A fotoetnografia um estudo da antropologia visual, utiliza a imagem para representar o grupo em estudo, possui caráter histórico e científico, permite através da análise e a interpretação, registrar os costumes, etnias e comportamentos, onde o pesquisador consegue captar o perfil etnológico do grupo estudado. Como exemplo, as fotos da coreana Jeong Mee Yoon, onde retrata a divisão de gêneros, através das cores (rosa meninas e azul meninos) e dos brinquedos, sendo vistos pela sociedade como modelos de comportamento adequados. Embora meninos e meninas sejam diferentes, são crianças e como tal deveriam brincar juntos, aprender desde cedo o convívio harmônico e o respeito com as “diferenças”. O menino que brinca de boneca com a menina ou a menina que brinca de carrinho com o menino não influencia a escolha sexual de ambos, pois a sexualidade é definida no decorrer da vivência e experiência sexual de cada um.
A indústria de brinquedos contribui com este tipo de modelo equivocado, onde separam os meninos das meninas, boneca para meninas, nuance em rosa e tons em azul, carrinhos, futebol, videogame, enfim tudo que possa estimular as potencialidades físicas e o raciocínio para meninos, preparando-os para o convívio público. No caso das meninas com suas bonecas, casinhas, são estimuladas para cuidados do lar, as bonecas utilizadas para desenvolver o lado maternal, protetor, natural na maioria das mulheres. Esse tipo de comportamento diferenciado com meninas e meninos poderá influenciar nas escolhas profissionais. Geralmente as mulheres trabalham em profissões que requerem organização, como: babás, domésticas, secretárias, professoras, enfermeiras, etc. Apesar do aumento do número de mulheres no mercado de