Antropologia - Ciencia e Memoria
ATIVIDADE DO 1º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA:
Ciência e Memória
Curso: Licenciatura em História – EaD
Disciplina: Patrimônio Cultural
POLO
2013
Ciência e Memória
Tópicos fundamentais no estudo da Antropologia Cultural, memória e ciência apresentam suas ligações e divergências.
Com a Revolução Industrial e as Guerras Mundiais, esses conceitos ganharam novos sentidos. A memória tornou-se importante para a construção da identidade da sociedade e do individuo, e devido ao capitalismo a ciência foi tomada por interesses políticos e econômicos.
Ambos os conceitos buscam respostas racionais às questões indecifráveis da humanidade; a memória utiliza métodos e explicações para que se entenda o passado pelo presente e/ou o presente pelo passado, e a ciência busca solucionar os questionamentos acerca dos fenômenos naturais e sociais.
Na esfera da atuação, ciência e memória possuem suas limitações. O limite da memória, o esquecimento, é natural do ser humano; enquanto o campo de atuação da ciência é limitado devido a aspectos sociais e políticos da sociedade, como religião e crenças.
Em relação às divergências é possível constatar que a fonte da memória é subjetiva por envolver sentimentos e depender do indivíduo em questão, diferentemente da ciência, que mesmo sendo subjetiva – como as ciências sociais – possui fonte objetiva.
Por último, é notável a diferenciação de suas finalidades. Na Ciência Moderna, ciências naturais e sociais influenciadas politicamente, possuem a finalidade de controle de fenômenos e submissão de povos, respectivamente. A memória por sua vez tem como finalidade amparar indivíduo e sociedade na construção de suas particularidades.
Após observações de semelhanças e diferenças, é possível concluir que tanto a ciência quanto a memória carregam marcas do seu criador, mesmo que implicitamente e estão sujeitas a serem