ANSIEDADE DE SEPARACAO

1116 palavras 5 páginas
Transtorno de Ansiedade de Separação



Hoje no DSM–V:

 O Transtorno de Ansiedade de Separação e o
Mutismo seletivo saíram do extinto capítulo dos
Transtornos Geralmente Diagnosticados pela
Primeira Vez na Infância ou na Adolescência e passaram a compor os Transtornos de
Ansiedade. Os critérios diagnósticos para o
Transtorno de Ansiedade de Separação são semelhantes aos do antigo manual, mas aceitam que os sintomas tenham início em indivíduos com mais de dezoito anos.

Características diagnósticas (DSM-V)



 A característica essencial do transtorno de ansiedade de separação é o medo ou a ansiedade excessivos envolvendo a separação de casa ou de figuras de apego.
 A ansiedade excede o esperado com relação ao estágio de desenvolvimento do indivíduo.
 É vivenciado um sofrimento excessivo.

Características diagnósticas 

 A perturbação pode durar por um período de pelo menos quatro semanas em crianças e adolescentes com menos de 18 anos e geralmente dura seis meses ou mais em adultos.

 A perturbação pode causar sofrimento clinicamente significativo ou prejuízo nas áreas de funcionamento social, acadêmico, profissional ou em outras áreas importantes da vida do indivíduo.

Características e
Transtornos Associados



 As crianças com Transtorno de Ansiedade
Separação tendem a vir de famílias muito unidas.


de

Quando separadas de casa ou das figuras principais de vinculação, elas podem exibir, de um modo recorrente, retraimento social, apatia, tristeza ou dificuldade para concentrar-se no trabalho ou em brincadeiras.

 Dependendo da idade, os indivíduos podem ter medo de animais, monstros, do escuro, de ladrões, bandidos, sequestradores, acidentes automobilísticos, viagens aéreas e outras situações percebidas como perigosas para a integridade, sua própria ou da família.

Características e
Transtornos Associados



 As excessivas exigências da criança frequentemente se transformam em uma fonte de frustração para os pais, provocando ressentimento

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