animais
Fábula: A lebre e a tartaruga
CONTEÚDOS
Leitura; Escrita; Coordenação; Motora; Valores;
OBJETIVO GERAL
Despertar nos alunos o interesse pelos contos infantis através do projeto Recontando Contos na Educação Infantil, possibilitar o contato e/ ou resgate dos contos infantis clássicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Propiciar a capacidade de atenção e socialização;
• Estimular a capacidade criativa e enriquecer a imaginação;
• Despertar o interesse dos alunos para os contos de fadas e as historias fantásticas.
Mostrar que os obstáculos sempre vão existir na vida das pessoas. Lutar, insistir e tentar vencê-los sem nunca desistir, eis o verdadeiro desafio.
PROC. METODOLÓGICO
Conversa informal diálogo e questionamento oral através das historinhas, cartaz, figuras e relatos sobre o assunto; Exibir a fantoche da história personalizada em E.V.A com o conto “A lebre e a tartaruga”. Socialização de idéias;
AVALIAÇÃO
A avaliação será contínua baseada no envolvimento e participação dos alunos verificando a qualidade da interpretação e as limitações e aptidões de cada aluno.
Plano de aula
TEMA: CANTIGA DE RODA
PUBLICO ALVO: Alunos das séries iniciais 2 ºano.
DURAÇÃO: 4 HORAS
CONTEÚDOS: O CRAVO E A ROSA
OBJETIVOS:
• Proporcionar aos alunos momentos prazerosos de leitura e produção textual, utilizando a linguagem verbal e não verbal.
• Possibilitar para as crianças através das cantigas de roda (música), vivências que desenvolvam a expressão oral, corporal, e a interação entre aluno/aluno e professor/aluno.
• PROCEDIMENTO METODOLÓGICO
Através da cantiga de roda, muito requisitada nas horas das brincadeiras, trabalhar com as letras da cantiga, que será afixada na parede para que todos se familiarizem com o texto. Os alunos já alfabetizados reescrevem a cantiga. Enquanto isso os outros poderão executar diversas atividades como ordenar tiras de papel com versos da cantiga, além de marcar palavras que já conhecem,