angulo

As retas f e g são paralelas (f // g). Determine a medida do ângulo â, nos seguintes casos:

a) exercicio_angulos_1.GIF (1473 bytes)

b) exercicio_angulos_2.GIF (1671 bytes)

c) exercicio_angulos_3.GIF (1538 bytes)

As retas a e b são paralelas. Quanto mede o ângulo î?

exercicio_angulos_10.GIF (1629 bytes)
Obtenha as medidas dos ângulos assinalados:

a) exercicio_angulos_5.gif (1706 bytes)

b) exercicio_angulos_6.gif (1494 bytes)
c) exercicio_angulos_8.gif (2008 bytes)

d) exercicio_angulos_9.gif (1716 bytes)

Usando uma equação, determine a medida de cada ângulo do triângulo:

exercicio_angulos_7.GIF (1683 bytes)

Quanto mede a soma dos ângulos de um quadrado?

c) exercicio_angulos_8.gif (2008 bytes)

d) exercicio_angulos_9.gif (1716 bytes)

Usando uma equação, determine a medida de cada ângulo do triângulo:

exercicio_angulos_7.GIF (1683 bytes)

Quanto mede a soma dos ângulos de um quadrado?

c) exercicio_angulos_8.gif (2008 bytes)

d) exercicio_angulos_9.gif (1716 bytes)

Usando uma equação, determine a medida de cada ângulo do triângulo:

exercicio_angulos_7.GIF (1683 bytes)

Quanto mede a soma dos ângulos de um quadrado?

Responda sim ou não:

a) 24 é múltiplo de 2?

b) 52 é múltiplo de 4?

c) 50 é multiplo de 8?

d) 1995 é múltiplo de 133?

Alguns automóveis estão estacionados na rua. Se você contar as rodas dos automóveis, o resultado pode ser 42? Pode ser 72? Por que?

Escreva os 5 primeiro múltiplos de 9:

Escreva as 5 primeiros múltiplos comuns de 8 e de 12:

Ache o MMC:

a) MMC (9, 18)

b) MMC (20, 25)

c) MMC (4,10)