analise teorico reflexiva
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 Memórias 4
2.1.1 A transição...........................................................................................................6
2.1.1.1 Meus conseitos sobre Educação e Pedagogia................................................7
2.1.1.1.1 Se aprofundando no conceito de Educação e Pedagogia............................8
3 CONCLUSÃO..................................................................................................................10
4 REFERÊNCIAS........................................................................................................11
1 INTRODUÇÃO Partindo das principais avaliações da pesquisa em Educação e Pedagogia, este artigo tenta expor as visões e memórias pessoais sobre esses elementos. A seguir, procura-se demonstrar a importância da teorização sobre tais elementos. Enfatiza-se que existem vários tipos de aprendizagem.
2 DESENVOLVIMENTO
Piaget, estudando as memórias das crianças tirou conclusões, que a memória atribuiria um papel inteligente de organização figurativa, baseado no esquematismo de inteligência.
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – Minhas memórias
Venho de uma família de classe C. Minha mãe analfabeta, meu pai que cursou apenas o ensino básico.
No inicio do meu aprendizado não tive muito incentivo, talvez fosse pelo pouco convívio escolar dos meus pais, pela sua cultura, não sei bem ao certo.
Meu sonho quando criança era colocar a ¨mochilinha¨ nas costa, e ter um aprendizado como qualquer outra criança; cantar, brincar, enfim, aprender. Porém meus pais não viam necessidade alguma do ensino infantil. Mas enfim, depois de muito insistir, consegui ingressar na educação. Infelizmente foi apenas um semestre, porém me sentia realizada.
Acredito que aquele fora o melhor semestre da minha vida no período da