Analise institucional

839 palavras 4 páginas
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Conceito e Procedimentos
BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL - UNIUBE

Dezembro/2012

O QUE SÃO AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES (ACs)?

As Atividades Complementares correspondem a um componente curricular que o discente deverá desenvolver no decorrer de sua graduação. Encontram-se regulamentadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, incorporadas aos Projetos Pedagógicos dos cursos de Graduação da Universidade de Uberaba. As Atividades Complementares são executadas de forma aberta e flexível, essas atividades têm como principal proposta estimular a prática de estudos independentes, visando ao aumento da autonomia profissional e intelectual dos discentes. Como o programa trabalha em prol da construção da autonomia e da independência, o discente deverá responsabilizar-se por suas escolhas, quanto as áreas do conhecimento. Assim, a sugestão é que os discentes procurem vivenciar aquelas propostas que auxiliem na sua formação pessoal e profissional. Agindo dessa forma, as Atividades Complementares se tornam, de fato, um componente curricular vivo e atuante, que estimula estudos e amplia a formação do discente. A carga horária destinada a este componente deve atender ao perfil profissional pretendido pelo curso, contribuindo para que o discente desenvolva as competências estabelecidas no Projeto Pedagógico. O discente deverá ter pleno conhecimento do significado deste componente para sua formação profissional. Além de motivar os discentes a participarem de programas de ação comunitária, de seminários, semanas científicas, trabalhos voluntários, pesquisas na área social, conselhos comunitários, a realização dessas atividades, proporcionarão a reflexão e a expressão sobre o trabalho produzido. No currículo adaptado da Matriz Curricular do Curso, o discente poderá realizá-las em qualquer etapa, respeitando às áreas para a realização das atividades e os prazos de entrega, que serão estabelecidos pela Coordenação do Curso.

ATENÇÃO: Por tratar de

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