analise do filme A Fulga das galinhas

A FUGA DAS GALINHAS

1- Escolha e narre duas cenas do filme assistido que mais tocaram a sua sensibilidade, aponte a emoção que lhe proporcionaram e explique o porquê.

Cena 1- Todas as tentativas de fuga acabam em ensopado de galinha até que um dia, Rocky, um galo persuasivo, aterrissa aos trambolhões na cooperativa.
Cena 2- Não é nada fácil quando Rocky tenta ensinar a Ginger e suas amigas galináceas a voar... o que tiveram que fazer, os pensamentos e até o sentimento.

2- Escreva dois valores que o sensibilizaram e provocaram reflexões em você ao assistir esse filme. Frente a esses valores, mostre o que valeria a pena ser divulgado para seus colegas, amigos e professores sobre o filme assistido. Justifique sua resposta.

Cooperação e a coragem de ambos; com força de vontade, mostra que juntos, unidos eles conseguiam unir forças para vencer e escapar.

3 - Para você, como aluno do curso de Pedagogia, que lições o filme o estimulou a aprender (no mínimo duas)? Justifique sua resposta.

Determinação e paciência, nada é fácil se não tivermos força de vontade e coragem, mais a paciência é o maior de todos, é a lição maior pois, por mais difícil que sejam e estejam as coisas, no final tudo dará certo.

4 - O olhar cinematográfico pode ampliar e enriquecer o nosso olhar a educação e sobre o processo escolar. Com base no filme assistido, ressalte e explique um aspecto que o levou a um olhar mais detalhado sobre a Educação ou sobre a sala de aula.
A união, podemos analisar na sala de aula que também as crianças são unidas, e são inocentes, então são amigos e leais verdadeiramente. Com isso aprendemos cada dia mais com as crianças, e esse filme nos mostra isso. Embora pareça ser apenas um simples desenho, o filme a fuga das galinhas tem um conteúdo filosófico a nos passar, porque trata de galinhas que vivem em uma situação de alienação em uma granja, na qual precisam botar ovos, aquelas que não botam, são descartadas, ou seja, mortas.