Analise critica

IFPE- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
Campus Vitória de Santo Antão

Análises do Livro
“A importância do ato de ler”

Vitória de Santo Antão, 12 de maio de 2011.
IFPE: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
Vitória de Santo Antão, 12 de maio de 2011.
Aluno: José Jesiel da Silva.
Professor: Ana Patrícia Siqueira Tavares Falcão.
Matéria: Metodologia Científica.
Curso: Licenciatura Plena em Química.
Turma: Única.
1º período.

Análises do Livro
“A importância do ato de ler”

* Análise Textual

Na obra de Paulo Freire “A importância do ato de ler”, em três artigos que se completam, o autor apresenta em seus textos uma linguagem clara e bastante informal tendo apenas algumas palavras mais arrojadas, mesmo sendo escrito na década de 20 a forma como foi feito é bastante simples. Neste livro podemos perceber a fundamental importância que a leitura tem na construção do conhecimento tanto de crianças como de adultos. Usando como exemplo para fidelizar suas idéias, suas próprias experiências quando criança em casa de seus pais. O autor ao longo do primeiro capítulo faz uma abordagem sobre a leitura mundo, que é o conhecimento adquirido no espaço onde o individuo está inserido, e que esse conhecimento é de fundamental importância na hora da aprendizagem do alfabetizando interagindo com conhecimentos objetivos e subjetivos, permitindo o aluno fazer uma leitura critica do meio onde está inserido. Segundo Paulo Freire, seu início de alfabetização se deu no quintal de sua casa, onde fazia a leitura de tudo o que tinha ao seu redor. Quando o mesmo chegou ao âmbito escolar, apenas complementou o conhecimento que já tinha adquirido de forma bastante particular em sua casa, agora também acrescentava a sua experiência a leitura das palavras. O autor relata que muitos alunos lêem livros só para realizar trabalhos e fazer resumos, mas não conseguem compreender o conteúdo que