Analise bibliografica
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA
Cristiane Ap. Gomes Dos Santos Silva- RA: 1099962843
Fernanda Araújo Salles- RA: 2054007203
Gilvânia Silva Pereira – RA: 2018844865
Tatiana Cristina Paraguai da Silva – RA:
Thais Vianna Riva Binotto- RA: 2030934330
Análise Bibliográfica
Bibliografia | Justificativa | RAU, Maria Cristina Trois Dorneles. A ludicidade na educação: uma atitude pedagógica. 2 ed. rev.,atual. e ampl. - Curitiba: Ibpex,2011. KAUFMAN, Ana Maria. Alfabetização de crianças: construção e intercambio - experiências pedagógicas na educação infantil e no ensino fundamental / Ana Maria Kaufman, Mirta Castelo, Lilia Teruggi e Claudia Molinari; trad. Carolina Burnier. 7 ed. - Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.SILVA, Patrícia. A canção pré escola : amarelinha. 2 ed. São Paulo: Edições Paulinas, 1985.AZEVEDO, Antonio Cristina Peluso de. Brinquedoteca no diagnóstico e intervenção em dificuldades escolares. Campinas, SP: Editora Alínea, 2011. Edição especial.SANTOS, Santa Marli Pires dos (org.). Brinquedoteca: o lúdico em diferentes contextos. 8 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.FABER, Adele e MAZLISH, Elaine. Como falar para o aluno aprender. São Paulo: Summus, 2005. PERRENOUD, Philippe. Construir as competências desde a escola. trad. Bruno Charles Magne. - Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999. OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos. 7 ed. - São Paulo : Cortez, 2011. MARCELLINO, Nelson Carvalho (org.). Lúdico, educação e educação física. - Ijuí, RS: Ed. Unijuí, 1999 - 230p. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientifico. 22 ed. rev. e ampl. de acordo com a ABNT - São Paulo : Cortez, 2002. | Este livro aborda a ludicidade como atitude pedagógica do professor de educação infantil e series iniciais, considerando o educando um sujeito ativo e reflexivo no processo de ensino-aprendizagem. Este material será muito útil para a elaboração da