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PALAVRA - Revista dos Cursos de Comunicação da FACVEST Ano II, Nº 2, ago 2002/ago 2003

GESTALT, PERCEPÇÃO E MITO DA CAVERNA
“PERCEPÇÃO”: UMA COMPETÊNCIA FUNDAMENTAL PARA O PROFISSIONAL DA COMUNICAÇÃO SOCIAL
JULIANA LIMA MOREIRA VALMOR RHODEN RESUMO

O presente artigo busca aproximações entre o Mito da Caverna, de Platão, e a teoria psicológica da Gestalt. O ponto de contato entre Platão e a Gestalt está localizado nas formas diferentes de percepção do mundo pelas pessoas, e consequentemente, as diversas maneiras de categorizar e interpretar os acontecimentos.
PALAVRAS-CHAVE: ABSTRACT

Gestalt, Mito da Caverna, percepção.

This article proposes reflections about the Mith of the Cave, by Platão, e Gestalt psicological theory. The contact between Platão and Gestalt is in the diferent ways of perception of the world by people, and, consequently, de different forms of organization and interpretation of facts.
KEY-WORDS:

Gestalt, Mith of Cave, perception.

*Psicóloga Clínica e Organizacional e Professora universitária das disciplinas de psicologia Social, Psicologia Organizacional e Educação Emocional no Ensino na Facvest, em Lages-SC. **Relações Públicas, professor universitário e coordenador adjunto do curso de relações públicas da Facvest.

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1. INTRODUÇÃO

No célebre “Mito da Caverna”, livro VII da República, Platão resume de forma alegórica sua concepção a respeito da estrutura da realidade e do significado da filosofia. Acorrentados no interior de um “cárcere” subterrâneo e de costas voltado para a estrada da qual penetra a luz, os prisioneiros só podem contemplar as sombras que se projetam no muro da caverna. Quando um deles se liberta e consegue entrar em contato com o mundo lá fora, a luz ofusca, o sol deslumbra e só aos poucos penosamente consegue adaptar-se a nova realidade, percebendo então que o mundo em que vivera era um mundo irreal e