Ambientes organizacionais

OGT 09-03
Tecnologia da Informação e Aprendizagem Organizacional: imperativo à competitividade das organizações

RESUMO: Em tempos de intensificação da mundialização da economia como o que se apresenta nesse início de século, em que a ordem do dia para os negócios e empreendimentos é centrada na competitividade, torna-se imperativo às organizações empresariais se adequarem tanto do ponto de vista tecnológico, operacional e de gestão como forma de se tornarem ou se manterem competitivas. O conhecimento passa a ser indispensável e essencial nesse processo, dado que a realidade que permeia a economia mundial gravita em torno da inovação contínua e que requer constante aprendizagem por parte dos que corporificam as organizações. Nessa perspectiva de aprendizagem organizacional as inovações tecnológicas, centradas na tecnologia de informação e comunicação, configuram-se como basilares à competitividade. Assim sendo, objetiva-se neste ensaio teórico analisar os fatores influenciadores e impactantes na aprendizagem organizacional de modo a imprimir competitividade às organizações.

PALAVRAS-CHAVE: tecnologia de informação, aprendizagem organizacional, competitividade.

1 Introdução

O cenário econômico e social mundial que se apresenta neste início de século e de milênio é marcado por intensos debates em torno da competitividade organizacional, no que ela requer de meios para ser atingida pelas organizações, sobretudo as empresariais. O ancoradouro das discussões apresentadas neste trabalho exibe a realidade organizacional atreladas às regras e condutas implícitas no processo de globalização econômica cujos atores organizacionais necessitam de aprendizagem constante. Em meio às mudanças decorrentes do processo de globalização o conhecimento passa a ser indispensável e essencial ao sucesso, quer para o indivíduo quer para suas organizações, pelo que imprime competitividade. A nova ordem econômica