Aluna
Eduardo S. Okawa, Claudio Kirner, Tereza G. Kirner
ICE / DMC / UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá dudu.unifei@gmail.com, ckirner@gmail.com, tgkirner@gmail.com
Resumo
2. Trabalhos relacionados
O Sistema Solar é um ambiente cheio de mistérios, que tem sido estudado por astrônomos e especialistas ao longo do tempo, usando telescópio e material especializado. No entanto, o usuário comum costuma ter um acesso bastante restrito a essas informações, limitando-se a textos, figuras e, mais recentemente, a vídeos e aplicações de realidade virtual. A realidade aumentada amplia esse escopo, permitindo a visualização tridimensional do Sistema Solar em miniatura, usando interações intuitivas no ambiente do usuário. Esse trabalho apresenta o desenvolvimento do
SOL-RA, uma aplicação de realidade aumentada para apoiar a exploração do Sistema Solar, para professores, estudantes e interessados. A aplicação foi implementada por meio da ferramenta SACRA e integra recursos de imagem, som, animação e interação com múltiplos marcadores. Desta forma, o Sol-RA atinge seu propósito, que é visualizar demonstrações, propiciar explorações, disponibilizar exercícios de fixação e apoiar trabalhos colaborativos sobre o tema.
Existem diversos trabalhos que utilizam RV e RA, abordando o Sistema Solar.
O Sistema Solar Virtual [3] foi um projeto desenvolvido por professores e alunos da 5ª série do ensino fundamental, que consistiu em se criar um
Sistema Solar com RV, incluindo avatares e outros objetos tridimensionais (3D). Houve grande integração entre alunos e professores na elaboração do projeto, cujo intuito era propiciar o estudo dos planetas, de maneira não convencional.
Outro trabalho utilizando RV para explorar conceitos da astronomia é descrito em [8]. O trabalho incluiu a criação de uma página na Internet, que disponibilizou informações para o estudo dos corpos celestes, permitindo interação com os