ALison
Disciplina: Ciências
Data: 17/11/2014
Série: 4° ano
Poluição do Ar
Justificativa: Compreender que o ar é um dos elementos essenciais à sobrevivência dos seres vivos, pois é fundamental para a nossa respiração, já que precisamos do oxigênio para respirar; sem ele, é impossível existir vida na terra. Portanto, o ser humano como agente transformador, deve manter o ambiente menos poluído, garantindo assim um futuro digno e saudável para todos.
Objetivo geral: Mostrar ao aluno a situação atual no que se refere à poluição atmosférica, de modo a discutir seus efeitos para o meio ambiente, visando o combate da poluição e incentivando o reflorestamento de árvores para a produção do oxigênio.
Objetivos específicos:
- Compreender o que significa “poluição atmosférica”.
- Reconhecer os efeitos do problema, discutindo sobre os fatores que provocam a crescente poluição do ar, analisando as causas e conseqüências que interferem e prejudicam a vida dos seres vivos.
- Procurar incentivar o combate à poluição, visando soluções eficazes para diminuir o problema.
Metodologia:
- Inicialmente, perguntar aos alunos o que entendem do assunto. Depois, organizar as informações obtidas e expô-las, a fim de confrontar as informações obtidas por cada aluno.
- Depois apresentar os objetivos e as atividades que serão realizadas durante a aula.
- Em seguida, Introduzir o assunto, mostrando de fato o que se trata, desde o que é, suas causas e conseqüências, até as suas possíveis soluções, por meio de vídeos e Slides.
- Trabalhar atividades em grupo, como a exposição de cartazes sobre o tema, onde o aluno irá expor sua idéia, além de dinâmica e pesquisas referentes à poluição da própria cidade.
Avaliação:
- Avaliar o comportamento individual e em grupo durante a realização da aula.
- E por último, avaliar o rendimento do aluno relacionado à aprendizem sobre o assunto, ao final da aula.
Referências Bibliográficas:
- Livro didático de Ciências.
Eliêde