alfaetizaçao

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

Alisonete da silva bezerra brandenburg:4514839520

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Jaragua do sul 2014

Introdução

Este trabalho tem como tema a alfabetização e letramento. Para que o professor possa trabalhar esse tema em sala de aula de uma maneira descontraída e empolgante prendendo a atenção dos alunos. Assim, o principal objetivo da pesquisa foi procurar métodos de como o professor pode trabalhar em sala de aula com seus alunos. A importância do mundo lúdico para alfabetizar e letramento a partir de uma inserção de novas técnicas, em um mundo que eles já fazem parte, com brincadeiras, músicas, contos.
“A perspectiva de alfabetização-e-letramento desde a educação infantil pressupõe a garantia de acesso à diversidade de textos e de situações comunicativas de uso da linguagem, bem como a possibilidade de refletir diariamente sobre as características e o funcionamento da escrita.

Estar alfabetizado é... Ser critico, no mundo em que vivemos hoje, rodeado de informações, com novas inovações tecnológicas, é de suma importância que consigamos entender, assimilar essa demanda de conhecimento que nos é transmitida, utilizando nosso senso critico, aplicando tudo isso da maneira que nos é mais conveniente.
Ser capaz de ler, livros, revistas, jornais, entender o que se passa em nossa volta, ser capaz de ler um jornal e realmente estar compreendendo as informações que ele nos transmite, saber que tal fato aconteceu, em determinado lugar, com tais pessoas, procurar observar o que aquela noticia veio trazer, por exemplo, sentimento de alegria, sofrimento, ou catástrofes, acontecimentos.
Estar apto a escrever um texto, ter o discernimento para redigir um texto de sua própria autoria, fazendo com que ele tenha sentido, informações concludentes com inicio, meio e fim. O indivíduo