ALFABETIZA O NO BRASIL
UNINTER
CLEONICE MATHIAS – RU 969175
EDIANDRA DE BORBA – RU 919383
ROSELI BARBOSA TAVARES – RU 963076
TÂNIA APARECIDA DE OLIVEIRA MACHADO – RU 967603
LEITURA E PRODUÇÃO DE ESCRITA A PARTIR DE CHARGES E TIRINHAS
CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
CLEONICE MATHIAS – RU 969175
EDIANDRA DE BORBA – RU 919383
ROSELI BARBOSA TAVARES – RU 963076
TÂNIA APARECIDA DE OLIVEIRA MACHADO – RU 967603
ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL
Alfabetização no Brasil apresentada á UTA – Língua Portuguesa Fase I no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Denise Fiorezzi Pólo de apoio presencial: Capitão Leônidas Marques
CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES
2014
INTRODUÇÃO
Evidentemente, que o assunto “Alfabetização no Brasil” é um tema em questão, que abrange muitas etapas de um processo que ainda hoje está em pauta em várias discussões no âmbito educacional brasileiro. Este trabalho ressalta que a alfabetização é um sistema implantado de ensino, visto que, leitura e escrita são uma prática de fator relevante no desenvolvimento do homem e da sociedade em que se vive. Fato importante que, não basta desenhar o nome para ter sido alfabetizado. É preciso saber ler e escrever com suficiente desembaraço para fazer uso da leitura e da escrita na vida diária. Devidamente que, alfabetização pressupõe entender e se fazer entender por escrito. O ser humano em sua existência tem por direito a uma educação básica na qual a primeira tarefa é a de ser alfabetizado. Uma aprendizagem que lhe garante uma desenvoltura no cominho da sociedade que sistematicamente exige uma formação para compreender, planejar e sobreviver, assegurando um respeito aos valores humanistas e aos direitos humanos comumente aceitos. Mesmo com toda a evolução humanitária social, ainda ao falarmos de Alfabetização no Brasil deparamo-nos com uma luta pela