ALFABETIZA O 20DIGITAL 1

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA

Curso: Pedagogia

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s):
Silvana RA 1327239 Andréia RA 1327201 Tharin RA 1327309
Bruna RA 1309453

POLO
Altônia
2014

EDUCAÇÃO DIGITAL

O mundo da informatização está cada vez mais presente no nosso dia a dia e por isso precisamos estar preparados e neste contexto surge uma nova ferramenta do conhecimento, a informática.
Visando abordar diferentes ângulos de leitura, conduzir um novo caminhar voltado para a utilização do computador, não como diversão, mas como uma ferramenta no processo de construção do conhecimento, tanto na escola, como em casa, enfim... no nosso dia-a-dia, e em busca da valorização do nosso patriotismo, expressão corporal, linguagem gestual, verbal, etc... Despertar a sensibilidade para o analfabetismo digital e a inclusão digital é que surgiu o nosso trabalho.
É demonstrando a amplitude do universo da leitura, relacionando-o com a informática de forma clara, objetiva, acessível, dinâmica, criativa, inovadora, espontânea e prazerosa que tem se ramificando a prática pedagógica de todos nós. Pois educar o homem, é a tarefa que inclui a conscientização de mundo como um todo para que as partes não percam seu sentido. Assim faz-se necessário uma visão holística a sensibilidade no pensar, no falar, no agir, no olhar, no ouvir, enfim no ato de expressar-se.
A alfabetização digital é necessária para o aumento amplo de conhecimento e desenvolvimento de um país.
As novas tecnologias, em especial a internet, estão aí para provar que novas competências básicas e conhecimentos mínimos são exigidos para o exercício da cidadania e a vida plena em sociedade. Competências como escrever textos num processador, fazer desenhos, enviar correspondências eletrônica e navegar na internet, fazendo pesquisa de informações.
Essas novas competências surgirão pela alfabetização digital, que darão uma nova linguagem por meio