Agente de desenvolvimento

IBEN – INSTITUTO BÍBLICO EVANGÉLICO NAZARENO
Disciplina: Hermenêutica 17/05/2012
Prof. Élcio Mendonça

Metodologia Hermenêutica

1. Observação:

1.1 Quem?
1.1.1 Quem são as pessoas que participam no texto? (esta pergunta se refere às personagens que participam da história).
1.1.2 O que foi dito sobre as pessoas no texto? (refere-se ao que foi dito das características das pessoas: como elas são, o que sentem, o que fazem).
1.1.3 O que cada pessoa disse? (refere-se ao que cada personagem do texto disse).

1.2 O quê?
1.2.1 O que está acontecendo? (refere-se ao que está acontecendo no texto, se é uma repreensão, uma tempestade, uma cura, uma passagem pelo mar, etc).
1.2.2 Em qual ordem aconteceram os fatos? (refere-se à ordem cronológica em que os fatos ocorreram. O objetivo é conhecer a sequência dos fatos no texto).
1.2.3 O que está errado? (refere-se ao que está acontecendo de errado no texto, como uma falta de fé, falta de coragem, engano, mentira, etc).

1.3 Onde?
1.3.1 Onde aconteceu o evento/história? (refere-se à localização do evento/história).
1.3.2 Onde estão as pessoas na história? (onde estão localizadas as pessoas que participam do evento/história).
1.3.3 De onde essas pessoas estão vindo? (qual a origem?).
1.3.4 Para onde essas pessoas estão indo? (qual o destino?).
1.3.5 Onde está o autor em relação ao texto? (onde foi escrito o texto?).
1.3.6 Onde estão os leitores? (no caso do texto ser uma carta/epístola).

1.4 Quando?
1.4.1 Quando o evento aconteceu em relação aos outros eventos do livro?
1.4.2 Quando o texto foi escrito? Há alguma indicação de data?

1.5 Por quê?
1.5.1 Porque o texto está neste lugar no livro/carta? (refere-se à localização do texto em relação ao que está antes e depois do evento/história, a ordem cronológica).
Exemplo:
Marcos 4.35-41 (ARA – Almeida revista e Atualizada)

“35 Naquele dia, sendo já