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Universidade de São Paulo Faculdade de Educação Metodologia do Ensino da Física I

Radioatividade X Radiação

Giuliana Gonçalves nº USP: 5126375 Josué Farias nº USP: 3784651 Tatiana Gonçalves nº USP: 4897627 2008

Universidade de São Paulo Faculdade de Educação Metodologia do Ensino da Física I

Radioatividade X Radiação

Módulo Inovador de Ensino entregue à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para a conclusão da disciplina Metodologia do Ensino da Física I. Professor Maurício Pietrocola

Giuliana Gonçalves nº USP: 5126375 Josué Farias nº USP: 3784651 Tatiana Gonçalves nº USP: 4897627 2008

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RADIAÇÃO X RADIOATIVIDADE

Apresentação Este módulo inovador foi pensado para apresentar aos alunos do ensino médio uma abordagem inicial sobre a Física Moderna. Para tanto, faremos uma abordagem histórica do assunto iniciando com uma breve apresentação da evolução dos modelos atômicos até os mais aceitos na atualidade. A partir desse ponto daríamos início ao estudo da radiação e da radioatividade. Introdução Existem certos assuntos controvertidos, periodicamente divulgados pelos meios de comunicação, e que dizem respeito a toda população. Esta divulgação é, geralmente, motivada por algum acontecimento que trás o assunto à tona, exigindo da comunidade uma postura crítica para avaliação de suas conseqüências. A Radiação e a Radioatividade estão entre estes assuntos. As opiniões a respeito são, geralmente, apresentadas sem o devido embasamento técnico-científico o que facilmente pode levar a erros na avaliação. Por outro lado, quando são expostos argumentos fundamentados, há certa resistência dos leitores devido à dificuldade na compreensão de certos conceitos considerados complicados e/ou pouco conhecidos. Esta desinformação tem raízes na formação escolar do leitor. Na verdade, como regra geral, conceitos como radioatividade, não são apresentados no ensino fundamental e aparecem, às vezes, na disciplina de química do ensino médio. No

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