Aecultura

Questão 01 (2,0 pontos) – Com base na leitura da Aula 01 do nosso módulo, dos textos O direito à memória: análise dos princípios constitucionais da política de patrimônio cultural no Brasil (1988-2010), de José Ricardo Oriá Fernandes, e Pedras e emoções: os percursos do patrimônio, de Marlise Giovanaz, bem como da reportagem abaixo, construa um único texto que obrigatoriamente explique:
· O que podemos entender por preservação do patrimônio cultural? A derrubada da Mansão Wildberger vai de encontro à noção de preservação do patrimônio material? Em que medida?

· De acordo com a leitura do texto de Marlise Giovanaz, avalie de que modo se relacionam os espaços urbanos, sobretudo os patrimônios que o constituem, e as memórias e identidades coletivas e individuais?

· De algum modo, Marlise Giovanaz coloca em cena a necessidade de uma mobilização social para a manutenção dos patrimônios materiais que compõem a cidade. Qual o papel do Estado e dos cidadãos na preservação desses bens?

Justifique sua resposta em um texto de, no mínimo, 10 linhas e, no máximo, 30 linhas.
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Entende-se por patrimônio cultural um bem que determinado grupo social identifica e reconhece sua importância e que possui uma longa história, da consagração até o reconhecimento do mesmo (bem) através da sociedade. Um patrimônio cultural é de suma importância, pois possui por finalidade guardar características e particulidades da vida comum ou o mostrar como era a vida de uma sociedade numa determinada época, de herança histórica ligada à personalidade ou objetos valiosos. Patrimônio cultural é um bem que um determinado grupo social reconhece que tem sua devida importância, e possui uma longa historia que vai desde sua consagração até seu reconhecimento pela sociedade. Têm como finalidade guardar traços da vida comum ou mostrar como vivia a sociedade em determinada época, podendo ser uma herança histórica ligada a personalidade ou objeto