ADIMINISTRACAO
ESTATÍSTICA
ACADEMICOS: ALTAIR BORGES FRANCO FILHO RA 375664
LUCIANE DANUZE BORGES RA 385461MICHELE DE FATIMA FRANCO RA 394228
JUSSARA CELIA MUNIZ RA 394227
ROGERIO DANZIGER RATrabalho apresentado em cumprimento às exigências da Disciplina Estatística Ministrado pela professora Ivonete Melo de Carvalho No curso Graduação em Administração de empresa na UniversidadeAnhanguera Uniderp Centro de Educação á distancia.
Campestre/MG
2013
RESUMO
São abordados os vários tipos de amostras e amostragem, que influenciam relativamente na pesquisaestatística, tornando-a parcial, principalmente nas entrevistas com pessoas, pois cada público tem características diferentes, e perguntar apenas para uma pequena região ou classe, por exemplo, a informaçãose torna tendenciosa as características daqueles indivíduos, e não estará correta se você estiver envolvendo um espaço amostral maior.
Entretanto, não adianta apenas colher os números, tem querepresentá-los, visto que tenha que agradar quem irá observá-lo, pois nem todos gostam de matemática, no entanto, existem formas de tornar esses números menos complicados. Os gráficos trazem maisdinamicidade para o entendimento da pesquisa, os gráficos de setores, o famoso gráfico em “forma de pizza”, é um exemplo, pois os números que estavam contidos nele foram convertidos para um desenho, que se bemdesenhado e apresentado, confere uma maior atenção, ao invés de serem utilizados apenas números. Essas “maquiagens”, que é como Vieira e Wada (2010) expressam essa tática de mudar a forma d
CURSO DEADMINISTRAÇÃO
ESTATÍSTICA
ACADEMICOS: ALTAIR BORGES FRANCO FILHO RA 375664
LUCIANE DANUZE BORGES RA 385461MICHELE DE FATIMA FRANCO RA 394228
JUSSARA CELIA MUNIZ RA 394227
ROGERIO DANZIGER RATrabalho apresentado em cumprimento às exigências da Disciplina Estatística Ministrado pela professora Ivonete Melo de Carvalho No curso