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DOI: 10.5433/1679-4842.2012v14n2p214

Formação continuada e pós-graduação: introito retrospectivo do
Serviço Social
Continued background and pos-graduate: retrospective initial of the Social Service
Nilsen Aparecida Vieira Marcondes
Juliana Alves Barbosa
Elisa Maria Andrade Brisola

Resumo:
O assistente social na busca de efetivação das suas competências profissionais depara-se com a necessidade constante de atualizar-se, pois a amplitude e as dimensões que envolvem seu campo de intervenção demandam isso dele. A inexistência de dicotomia entre a natureza teórica e prática do Serviço Social reforça a importância desta análise. Portanto, sob o respaldo da Teoria Social
Crítica, objetiva-se com este estudo contribuir para que as discussões em torno da formação continuada e consequentemente do exercício profissional constituamse como centro das discussões. A análise bibliográfica, ora empreendida, materializa-se numa produção qualitativa e exploratória, ancorada na revisão da literatura sobre o tema Formação Continuada e Política Nacional de PósGraduação sob o enfoque do Serviço Social. A perspectiva analítica empreendida neste estudo permite apontar que, a questão da formação continuada e da PósGraduação, entremeadas pela conjuntura neoliberal, deve ser reforçada reiteradas vezes por parte de uma categoria profissional que busca constante sintonia com as alterações evolutivas que se verificam no interior da sociedade capitalista. Palavras-chave: Pós-graduação. Formação continuada. Serviço social.
Abstract:
The social worker in seeking fulfillment of their professional skills is faced with the constant need to update themselves, because the size and dimensions involving the operating environment demand it of him. The lack of dichotomy between the theoretical and practice of Social reinforces the importance of this analysis.
Therefore, under the umbrella of Critical Social Theory, the objective of this study was to contribute to the