AD1 de Ci ncias e Educa o 1 2014

Fundação Centro de ciências e Educação a Distância do estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estados do Rio de Janeiro
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Curso de Licenciatura em Pedagogia.
Avaliação à Distância 1
Disciplina: Ciência e Educação 1
Coordenador: Erivaldo Pedrosa dos Santos
Data de entrega limite:
11/08/2015

Aluna: Ana Claudia Jesus de Mello Ramos Matrícula: 13212080134
Pólo: Nova Iguaçu

QUESTÕES

1-O conhecimento denominado Saber Popular tende a ser mais respeitado ultimamente. Como o referido conhecimento pode ser transformado em Conhecimento Científico?

O Saber Popular é o conhecimento do senso comum, ingênuo, sem preocupação com análises ou críticas e sem demonstração. Ele é subjetivo, qualitativo, heterogêneo.
Já o Conhecimento Científico desconfia, põe em dúvida as certezas, se aproxima do exato. Ela é objetivo, quantitativa, homogenia.
Ao olhar para o Saber Popular com outros olhos, e assim, se preocupar em estudá-lo, o cientista pode transformá-lo em Conhecimento Científico, como por exemplo, o uso de plantas pela população para cura de algumas doenças. Ao se interessar por tais plantas e começar estudar os efeitos terapêuticos das mesmas, esse saber vai ser transformado em Ciências.

2- Comente três (03) avanços da Ciência e Tecnologia nas áreas de alimentos, transporte e segurança que contribuíram para satisfazer algumas necessidades básicas do homem no século XX.

Alimentos:
O fogão a gás, pois com essa tecnologia tornou-se mais fácil e mais rápido cozinhar.
A batedeira elétrica: Antigamente bater um bolo ou claras em neve era necessário a força humana e tempo. Hoje, com o auxílio dessa tecnologia, tornou-se menos penoso tais tarefas.
Centrífuga:
Para se fazer um suco, hoje é só colocar a fruta escolhida na centrífuga e o suco já sai até coado, facilitando nossa vida

Transportes:
O avião:
Antigamente para se chegar, principalmente em outros países, levavam-se dias, até meses de