AD Universidade e Ciencia
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Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência
Curso: CIÊNCIAS AERONÁUTICAS
Professor:
Nome do aluno:
Data: 24/02/2014
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Questão 1 (3,0 pontos)
Para entender a trajetória da universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a Antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil.
Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, identifique e descreva um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o ensino superior brasileiro.
Resposta: A Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, visa um maior controle político e ideológico da educação através do Estado. A reforma visou atender a grupos ligados ao Golpe de 1964, aonde se buscava vincular o fortalecimento do ensino superior com o crescimento do mercado. Com isso, viu-se a expansão das faculdades privadas, o que foi de contrário a expansão do ensino público gratuito. A educação passou então a se caracterizar como um negócio, aonde a verba pública era destinada para a iniciativa privada, o que consolida assim o processo de privatização sem precedentes no país.
Questão 2 (3,0 pontos)
Leia atentamente o texto que segue. Trata-se da representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente.
Gerente: — Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo
Cliente: — Estou interessado em financiamento para compra de veículo.
Gerente: — Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O Senhor é nosso