AD ciências

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Licenciatura em Pedagogia
Avaliação à Distância 1 (2014-2)
Disciplina: Ciências e Educação 2
Coordenadora: Profª. Fátima Branquinho
Nome: Eliana Lima Almeida
Matrícula: 20091208057
Polo: Itaguaí

QUESTÕES
AULA 1
1- Diferencie os três grupos de estudiosos, com relação à concepção de ciência, que assumem para pensar o caráter especial do conhecimento e da prática científica. (1,5)
Bem, os estudiosos do Grupo A, que podem ser sociólogos, filósofos e historiadores da Ciência, entendem-na como um conjunto de conhecimentos objetivos e neutros sobre a natureza. Estes conhecimentos são produzidos com base em regras e valores apenas entre os que praticam essas atividades , limitados a essa comunidade científica.
Já os do Grupo B entendem que a comunidade científica deve ser entendida a partir da natureza onde está inserida, ou seja, numa sociedade capitalista.
Para ela a sociedade está sujeita às regras do mercado. Não é autônoma ou neutra. Para os estudiosos do Grupo C a prática científica não é neutra e a comunidade científica não está interessada apenas no seu próprio progresso.
Mas toda a sua prática gera consequências para o cotidiano de milhões de pessoas com quem dividem os resultados das suas experiências , trazendo à tona debates de temas científicos importantes na sociedade.

AULA 2
2- O campo científico é um espaço de lutas no qual cientistas buscam o monopólio da competência científica. Qual foi a proposta metodológica que
Latour e Woolgar assumiram para explicar que os estudos científicos, a saúde humana e o ambiente estão estreitamente relacionados entre si e ao nosso diaa-dia? (1,5)
Através da Descrição Etnográfica propuseram não impor conceitos que não eram peculiares às pessoas observadas, mas sim que se deveria levar em conta a