Acolhimento

A IMPLANTAÇÃO DO ACOLHIMENTO NA ABORDAGEM SISTÊMICA EM UMA CLÍNICA-ESCOLA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

O presente artigo a ser resumido apresenta uma proposta de implantação do serviço de acolhimento em uma clínica-escola do curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões da URI – Campus de Erechim, a partir e com base na abordagem sistêmica. O artigo busca como principal objetivo refletir sobre as possibilidades e os deságios vinculados à prática do acolhimento na abordagem apresentada. O artigo aborda os desafios e as possibilidades da implantação da prática do acolhimento na abordagem sistêmica no Centro de Psicologia Aplicada do campus da faculdade antes citada. Apresenta como possibilidades a implantação do atendimento familiar e de casais no Centro de Psicologia, que vem se apresentar como uma nova forma ou modalidade de atendimento para os indivíduos que buscam de alguma forma o atendimento psicológico, sendo ele individual ou não. Dentro dessa possibilidade de atendimento familiar e de casais agregam-se outras possibilidades como a do psicólogo entender e pré-visualizar durante o atendimento os padrões de interação do individuo, de comunicação e as alianças entre os membros familiares. O psicólogo também tem a possibilidade de visualizar antecipadamente uma aderência ou não a uma possível terapia familiar, quando esta for uma indicação terapêutica e também planejar o encaminhamento. O texto aborda esse espaço CPA como um centro de estágio para os acadêmicos da universidade onde são oferecidos vários serviços sociais e psicológicos e onde também os estudantes de psicologia puderam aplicar o método de acolhimento que é realizado de acordo com as abordagens sistêmica, psicanalítica e cognitivo-comportamental, o qual tem como objetivo abrir espaços para as pessoas que buscam apoio psicológico. A partir dai, busca-se conhecer o motivo da procura, avaliar o funcionamento do individuo e de sua familia, criar