Acidentes domésticos com crianças

Universidade José do Rosário Vellano

CLÁUDIA MONTEIRO
FERNANDA PEREIRA DA SILVA
GUILHERME RODRIGUES DE CARVALHO
KAROLINE ANACLETO ARAUJO
Orientadora: Profª. Ms. Juliana de Oliveira Marcatto

Introdução
 Acidente ≠ causa externa/injúria não intencional;
 Base característica dos problemas de saúde pública
(hospedeiro/
ambiente
/agende
causador).
(FILÓCOMO et al., 2002)
 Íntima relação com o estágio de desenvolvimento infantil e esta característica, por sua vez, está associada ao potencial de gravidade do problema.

Introdução
 O contexto socioeconômico e cultural é uma das variantes que mais influi no desenvolvimento infantil.
(WHO, 2008).
 Os traumas mais prevalentes foram: afogamento, asfixia, queda, queimadura e intoxicação exógena.
 As consequências advindas de tais acidentes variam de traumas psíquicos, cicatrizes, amputações e até óbitos. Justificativa

Os altos índices de morbimortalidade infantil decorrentes das causas externas no ambiente doméstico. Objetivo geral

Identificar a interação entre os componentes da tríade criança/ambiente/agente da lesão na gênese das injúrias infantis no ambiente doméstico.

Objetivos específicos
Identificar:
Perfil demográfico;
Influência do ambiente socioeconômico e cultural; Perfil de comportamento infantil;
Etiologia dos acidentes mais frequentes;
Impacto na estrutura da família;
Papel do enfermeiro.

Metodologia

Referencial teórico
Estatística sobre causas externas infantis

Mundo – em 2004, 950 mil jovens e crianças morreram devido a causas externas. As principais causas foram: acidentes de trânsito, afogamento, queimadura, queda e envenenamento (WHO, 2008).

Fonte: mundorpgmaker.com

Referencial teórico

Brasil – de junho de 2009 a junho de 2010, ocorreram
49.905 internações de crianças de 0 a 9 anos decorrentes de injurias não intencionais, gerando um gasto de mais 29 milhões de reais, destas 186 morreram (Ministério da
Saúde, 2010).

Fonte: rhf.com.br

Referencial teórico
 Desenvolvimento