acemia boa forma
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2 DESENVOLVIMENTOO aluno deverá fundamentar teoricamente cada assunto solicitado e discutir, com base no caso QUINTESSÊNCIA, os seguintes aspectos:
2.1 MISSÃO, VISÃO E VALORES
O aluno deverá discorrer se a Missão, Visão e Valores da Quintessência são coerentes com a definição destes conceitos estudados na disciplina Gestão de Pessoas I, e se estão de acordo com as ações apresentadas pela empresa.
2.2 GESTÃO DE PESSOAS E GESTÃO POR COMPETÊNCIAS
O aluno deverá discorrer se o plano de Gestão de Pessoas da empresa está condizente com os subsistemas e ações de Gestão de Pessoas apresentados nas disciplinas. O aluno também deverá pesquisar brevemente sobre a Gestão por Competências e dizer se a proposta de desenvolvimento de competências está coerente com o cargo do colaborador que será desenvolvido.
2.3 DESCRIÇÃO DAS COMPETÊNCIAS
O aluno deverá discorrer porque é importante definir as competências para o desenvolvimento do colaborador e ressaltar a importância da definição das competências estarem condizentes com o planejamento estratégico da empresa.
2.4 MÉTODO PARA RECRUTAR E SELECIONAR PESSOAS PARA GERÊNCIA
O aluno deverá utilizar o conteúdo sobre Recrutamento e Seleção trabalhado na disciplina de Gestão de Pessoas I e discorrer sobre qual(is) técnica(s), na sua opinião, seria a mais viável para recrutar e selecionar pessoas para a gerência da empresa.
2.5 AÇÕES ESSENCIAIS PARA A RESPONSABILIDADE SOCIAL
O aluno deverá discorrer sobre a importância da responsabilidade social voltada aos colaboradores e demais envolvidos da empresa Quintessência.
2.6 AÇÕES RESPONSÁVEIS QUE RESULTAM EM SUCESSO
O aluno deverá discorrer sobre as ações da Quintessência que envolvem a responsabilidade social ao seu público interno e que resultam em sucesso para a empresa.
2.7 ANÁLISE DAS AÇÕES PARA O SUCESSO DA ORGANIZAÇÃO
O aluno deverá elaborar uma pequena conclusão sobre a importância das ações