acad

ATIVIDADE DE EXTENSÃO 2013

2013

Entrevista

1- Conte um pouco sobre sua historia como estudante e sua relação com a matemática.

Eu comecei a estudar aos 8 anos de idade foi muito bom passar por todas as etapas do ensino Fundamental e Médio sempre gostei da disciplina Matemática foi o que me fez escolher cursar na Universidade o curso de graduação em Matemática e um curso bastante importante ele tem me ajudado bastante.

2- Conte um pouco sobre o seu dia a dia no trabalho
Em meu trabalho eu sou um supervisor e como supervisor eu faço contagem de estoque recebo e analiso as mercadorias o que me ajudou a ter o emprego que eu tenho hoje foi o curso de graduação em matemática que eu estou fazendo na Universidade Paulista.

3- Conte um pouco como você e seu grupo de colegas de trabalho se organizam para desenvolver as sua tarefas.

A gente se organiza da seguinte maneira nos nos da seguinte maneira separamo-nos em grupo e cada um faz uma parte de um determinado trabalho na obra por exemplo um faz o reboco outro levanta uma parede outro faz a massa de cimento nos separamos assim para que o trabalho possa render e assim todo mundo fazer o trabalho sem nenhum questionamento.

4- Fale sobre quais situações em que a matemática é usada no decorrer do seu trabalho/atividade.

Como pedreiro sempre tenho que usar a matemática por exemplo quantos sacos de Cimento eu preciso para levantar uma parede quantas latas de areia, e outros meio que eu uso para realizar o meu trabalho como pedreiro. 5- Qual a importância das noções matemática nestes momentos/situações profissionais?
É importante para mim porque se eu não saber quantos de material eu vou usar vou ter muito gasto excessivo ou vou ficar sem material na construção por isso eu tenho que fazer o calculo de quantos sacos de cimentos ,latas de areia, de