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EXEMPLO DE PLANO DE AULA - MÚSICA - ENSINO FUNDAMENTAL IIPROPOSTA DE PLANO DE AULA
TEMA: PERCUSSÃO CORPORAL
SÉRIE: Oitava série - ensino fundamental
DADOS DA AULA: 4 aulas
JUSTIFICATIVA:
Este tema de aula busca o desenvolvimento dos sentidos para a música através do corpo, o desenvolvimento da coordenação motora, a capacidade de relacionar a audição com as ações do corpo.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver no aluno a capacidade de relacionar sons com o próprio corpo e o senso rítmico. Integrar os alunos numa atividade coletiva que busca um sentido comum.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Desenvolver uma atividade criativa em que cada um, após fazer alguns exemplos, inventa o seu ritmo e o combina com o do vizinho.
METODOLOGIA:
1) Em primeiro lugar o desenvolvimento da percepção rítmica com simples exemplos contrastantes, primeiro cantados, depois tocados com as palmas.
2) Em segundo lugar, a exploração gradual e orientada do timbres diferentes produzidos por toques em diferentes regiões do corpo.
3) Desenvolvimento criativo de pequenos ritmos de cada aluno e consequente montagem de uma atividade coletiva sem espaço para improvisação.
DESENVOLVIMENTO:
Primeira aula: desenvolver propostas rítmicas simples como “dois contra um”, “três contra um”, “quatro contra um”. Procurar fazer isso de dois em dois e depois com o grupo inteiro.
Segunda aula: A partir de uma prática coletiva combinando dois ritmos com as palmas, começar a alterar os locais da percussão, produzindo timbres diferentes. Explorar o contraste entre mãos e pernas.
Terceira aula: Começar a combinar ritmos com timbres diferentes. Extrair exemplos como os dos Barbatuques.
Quarta aula: estimular a invenção através da ideia “Crie seu próprio pequeno ritmo”. Num segundo momento, fazer o aluno procurar combiná-lo com o de algum colega.
AVALIAÇÃO:
Avaliar se os alunos conseguiram produzir um trabalho em conjunto.