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Tecnologia da Informação e
Comunicação na Pesquisa Acadêmica

Marcus Vinícius Monteiro Gonçalves
. Mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC Pontifícia Universidade
Católica, São Paulo/SP

Vanessa Cristhina Gatto Chimendes
Doutora em Engenharia Mecânica com especialidade em Economia da Tecnologia pela Universidade Júlio de Mesquita Filho UNESP
Guaratinguetá/SP

RESUMO
No atual contexto de transformações na sociedade, instituições de ensino superior enfrentam muitos desafios e, atualização nesse contexto é fundamental. A TIC – Tecnologia da Informação e
Comunicação propiciam em ritmos acelerados acesso a informações modificando a maneira de trabalhar dos docentes e discentes, além de mediar a comunicação, promover a interatividade, é um dos facilitadores do aprendizado . Compreender, analisar e discutir o uso das ferramentas no ensino superior é cada vez mais importante.
Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância das
TIC’s na pesquisa acadêmica. Para isso, será utilizado as práticas trabalhadas em sala de aula. Esta reflexão permitiu discorrer sobre o papel da pesquisa, do trabalho acadêmico e da tecnologia da informação e comunicação. Com a apresentação da utilização da ferramenta foi possível concluir que ainda não estão estabelecidas de forma concreta as melhores maneiras de uso e por consequência suas regras de aplicação desses recursos. No panorama atual se torna necessária essa investigação e discussão de maneira ampla para otimizar e potencializar a Pesquisa nas Instituições de Ensino
Superior, sendo esta uma prerrogativa da Escola e de seu Corpo de
Professores e Gestores.

palavra chave
Pesquisa Acadêmica, Trabalho de Graduação, Tecnologia da
Informação e Comunicação.

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Janus, Lorena, ano 6, n. 15, 1jan./jul., 2012

abstract
In the current context of change in society, higher education institutions face many challenges, and update in this context is crucial. The Information and Communication Technology - ICT’s rhythms provide accelerated