3diadeestagio

São Paulo,12 de Março de 2015.

Atividade.1- Roda de Leitura
Objetivo.1- Proporcionar as crianças a leitura da História da Rapunzel

Atividade.2- Recorte e colagem de como nasceu a cor laranja
Objetivo.2- Desenvolver linguagem escrita confrontar e compartilhar saberes, ampliando sua curiosidade através das intervenções.

Atividade.3- Artes Mistura das cores vermelho e amarelo com tinta guache para formar a cor laranja.
Objetivo.3-Proporcionar a criança o contato com o guache mostrando-lhes que a mistura das cores formam novas cores.

Conclusão.1.

As 11:00 é realizada a troca de professores, a professora Shirlene leva 5 minutos para acalmar as crianças ao total em sala hoje estão 31 presentes. A professora explica a atividade que será a colagem das figuras das cores amarelo e vermelho, que formam a cor laranja, as crianças ouvem atentamente a explicação logo em seguida a professora passa distribuindo as folhas de sulfite junto com as figuras geométricas após entregar em todas as mesas a professora passa colocando a cola no papel para que as crianças, e coloca uma gota de guache na folha vermelho e amarelo e pedem para as crianças misturarem, para que elas vejam formar a cor laranja, tudo é feito sob a supervisão da professora Shirlene. Os alunos Daniel e Jonhathnam brigam entre si além de pegar os pertences de outros alunos,a professora pede para que os alunos retornem aos seus lugares e começa a repassar a atividade explicando mesa por mesa. Ao 12:45 a professora pede para que formem fila para o almoço leva-os para a higiene e logo em seguida os encaminha para almoçar , o que é bem conturbado, percebo pela agitação muitas crianças não comem após 20 minutos a professora pede que os alunos formem fila e os instrui durante 10minutos até que o ocorra, após a fila ser formada a professora segue para a sala e pede que eles sentem e começa a explanar sobre o comportamento deles e explica as regras de comportamento e que da maneira como estão fazendo está errada ,