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Etapa 2: passo 4

O mundo esta em constante transformação, mudanças, e nós humanos devemos conviver de forma natural buscando pontos positivos e diminuir os negativos e a escola e voltada p/ construção da cidadania consciente, ativa e os professores fazer com que sua matéria tenha muito conteúdo p/ que a criança assimile o conteúdo determinado. O conteúdo e o conjunto de conhecimentos, o professor, ao selecionar os conteúdos é necessário considerar a herança cultural, e a experiência da pratica social onde o aluno tenha um perspectiva do futuro e uma construção de uma sociedade humanizada. Atividade acadêmica desenvolve os conteúdos e treina o estudante na resolução de problemas profissionais e vai se relacionar diretamente com as questões do exercício profissional proporcionar métodos procedimentos e meios que serão utilizados na profissão escolhida. Conteúdos selecionados pela lógica da profissão: que modelam a tarefa profissional. Conteúdos selecionados pela lógica do instrumento ou etapa de realização de uma tarefa profissional. A função da escola, em geral, e da escola publica , em especial é proporcionar a difusão dos conhecimentos e sua elaboração critica , visando a melhoria da qualidade de vida dos comandos populares. Então o professor tem que tentar elaborar um projeto pedagógico mais adequado aos seus alunos que freqüentam a escola, no momento histórico e contexto sociopolítico. Não negando a ruptura total com a escola existente: seu modelo decorrente de uma síntese superadora da escola atual e essa superação decorrente de uma síntese superadora da escola atual e essa superação será conseguida pela difusão do saber e do saber – fazer criticas, isto é pela democratização do conhecimento. Assim além do professor estar comprometido com seu trabalho e de ter uma atitude critica diante de prática pedagógica em sala de aula, deve ter também um bom preparo e dominar o seu conteúdo e as formas de transmiti-lo.