34387 39032 DireitosdaCrianca

Universidade do Sul de Santa Catarina Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliao a Distncia Unidade de Aprendizagem Recife Curso Segurana Pblica Professor Nome do aluno Hermes Borges da Silva Neto Data Orientaes Procure o professor sempre que tiver dvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade obrigatria e far parte da sua mdia final. Encaminhe a atividade via Espao UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questo 01 Leia o artigo intitulado Adolescncia e Ato Infracional, disponvel na midiateca, e escreva um texto, entre 10 a 15 linhas, uma breve reflexo scio-jurdica sobre os fatores que influenciam os adolescentes prtica de atos infracionais. (2,5 pontos) Resposta na adolescncia que o ser humano entra na fase de conflitos. O imediatismo pelo consumismo a principal causa de atos infracionais. nessa fase da vida que a famlia tem que se mostrar presente e estruturada para entender o adolescente. Quando ele no encontra esse apoio na famlia, vai buscar Questo 02 Responda, entre 6 a 10 linhas, que mecanismos o Estatuto da Criana e do Adolescente estabelece para a viabilizao da proteo integral das crianas e adolescentes (2,5 pontos) Resposta De acordo com o que dispe o artigo trs do ECA A criana e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes pessoa humana, sem prejuzo da proteo integral de que trata esta lei. E artigo quinto, diz que Nenhuma criana ou adolescente ser objeto de qualquer forma de negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso, punido na forma da lei qualquer atentado, por ao ou omisso, aos seus direitos fundamentais. Esses dois artigos so apenas alguns dos mecanismos pensados pelo Estatuto da Criana e do Adolescente oriundos da constituio de 1988, onde j existia uma corrente de reformulao de leis ultrapassadas que de certo modo no garantiam direitos bsicos dessas crianas e adolescentes. Questo 03 Quais as principais contribuies que o Estatuto da Criana trouxe no sentido de garantia dos