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709 palavras 3 páginas
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem: Segurança da Aviação
Curso: Ciências Aeronáuticas
Professor:
Nome do estudante:

Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1 - (3,0 pontos):

A soltura de balões de ar quente não tripulados pode ocasionar incêndios de graves proporções, além de representar riscos à navegação aérea.
Acesse o site do CENIPA < http://www.cenipa.aer.mil.br/ > , faça uma pesquisa sobre “Risco Baloeiro” e responda as seguintes perguntas:

a) Em 2014, quais foram os 03 (três) estados brasileiros com maior número de reportes com balões de ar quente?

De acordo com a pesquisa no site do Cenipa os estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Parana são os com maiores reportes de risco baloeiro no ano de 2014.

b) Em caso de avistamento, mesmo sem perigo real de colisão com a aeronave, as tripulações devem notificar o fato ao CENIPA por meio da "Ficha de Notificação de Ocorrência com Balão". Qual a importância do preenchimento desse documento para a segurança das operações aéreas?

Esse documento crucial para obtenção de dados estatísticos como:
Quantidade de balões .
Localização das ocorrências
Sazonalidade
é a partir da coleta dessas e outras informações através da ficha de notificação de ocorrência com balão que o CENIPA pode criar, gerenciar e direcionar suas politicas de prevenção.

CENIPA, Risco Baloeiro disponivel no endereco http://www.cenipa.aer.mil.br/cenipa/baloeiro/graficos/index Questão 2 - (4,0 pontos):

A lei nº 12.970, de 8 de maio de 2014, alterou parte do Código Brasileiro de Aeronáutica (CBA), para tornar mais claras as atribuições dos órgãos envolvidos na investigação de acidentes aeronáuticos.

Nesta atividade de avaliação a distância, você

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