32100 37928 AD Universidade Ciencia 2015 13b 2

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência
Curso:
Professora Dra. Conceição Aparecida Kindermann
Nome do aluno:
Data:

Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1 (2,5 pontos)
Segundo Meurer (2010), o discurso é o conjunto de afirmações que, articuladas através da linguagem, expressam os valores e significados das diferentes instituições; o texto é a realização linguística na qual se manifesta o discurso. Enquanto o texto é uma entidade física, a produção linguística de um ou mais indivíduos, o discurso é o conjunto de princípios, valores e significados 'por trás' do texto. Todo discurso é investido de ideologias, isto é, maneiras específicas de conceber a realidade.
Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S198463982010000200012>.
Data de acesso: 06/10/2014.
Com base nessas informações, leia o texto a seguir e responda: Qual(is) discurso(s) permeia(m) essa charge? Justifique sua resposta de forma argumentativa.
Obs. Sua resposta deve ser em forma de um texto argumentativo, em torno de 7 a 10 linhas.

Disponível em: <http://clulas-tronco.blogspot.com.br/2010/04/espaco-das-charges.html > data de acesso: 05/04/2015
Resposta

Questão 2 (3,0 pontos)

Na leitura de textos, além de decodificar, construímos significados a partir do que lemos. Nessa construção de significados, levamos em consideração aquilo que não está dito do texto, mas quer dizer, ou seja, tudo que está nas “entrelinhas”. Para que haja essa construção de sentidos, é necessário que se façam inferências, isto é, que sejam lidas as informações que ficam implícitas no texto. Essas informações implícitas são denominadas de pressupostos e subentendidos. Assim, faça a leitura