3) Como você realiza as suas leituras

1- INTRODUÇÃO

A pesquisa em educação é uma prática pedagógica que possibilita ao aluno, um melhor desenvolvimento de seu processo de ensino e aprendizagem. Portanto a pesquisa é uma ferramenta que deve ser utilizada pelo aluno, em todas as fases de seu ensino com a orientação e supervisão do professor.

QUESTÃO 1

Pesquisa realizada com alunos do ensino fundamental médio. Foram entrevistados sete alunos e ao realizarmos a pesquisa formulamos algumas perguntas para que eles respondessem:

1) Você gosta de ler?
R.: Todos responderam que sim

2) Costuma ler livros pela internet?
Respostas:
Aluno 1: Não
Aluno 2: Não
Aluno 3: Sim
Aluno 4: Sim, às vezes
Aluno 5: Sim
Aluno 6: Sim, às vezes
Aluno 7: Sim

3) Como você realiza as suas leituras?

a) De forma silenciosa, para si, concentrado? b) Gosta de novidades, lê com rapidez o barulho, mas tem memória curta? c) Prefere ficar conectado para fazer a leitura através da tela do computador?

Respostas:
Aluno 1: (a)
Aluno 2: (b)
Aluno 3: (c)
Aluno 4: (b)
Aluno 5: (a)
Aluno 6: (a)
Aluno 7: (a)

CONSIDERAÇÕES

Através dessa pesquisa realizada com os sete alunos, todos com faixa etária entre 11 e 14 anos, frequentando escolas particulares ou rurais?
Nota-se que mesmo tendo o uso de computadores em sala de aula e em suas residências temos tipos de leitores diferentes.
O leitor Contemplativos, aquele que somente consegue fazer sua leitura de maneira concentrada, longe de qualquer barulho e totalmente concentrado, encontramos na maioria dos entrevistados, de acordo com as respostas relacionadas a 1º pergunta.

O leitor Movente, aquele que consegue ler com barulho, pessoas ao seu redor, com rapidez, gosta de novidades ,mas com memória curta, encontramos em dois entrevistados; de acordo com as respostas relacionadas a segunda pergunta.

O leitor Imersivo, que prefere ficar conectado para realizar sua leitura e colher informações de jornais, revistas, sites, através de