2015 2 CST GTI 5 Tecnologia Organizacao Informacao

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
CST em Gestão da Tecnologia da Informação
5ª Série
Tecnologia e Organização da Informação
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Sérgio Eduardo Nunes
Faculdade Anhanguera de Limeira
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CST em Gestão da Tecnologia da Informação - 5ª Série - Tecnologia e Organização da Informação

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
 Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  Conceber, desenvolver, implantar, operacionalizar, avaliar e manter sistemas e tecnologias relacionadas à informática e telecomunicações.
 Cuidar da implantação, atualização, manutenção e segurança dos sistemas para internet também são suas atribuições.

DESAFIO
A evolução das tecnologias relacionadas à Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) impulsionou o aumento do número de internautas e a sua popularização por meio dos dispositivos móveis. Segundo pesquisas realizadas pela empresa Qualcomm, divulgada na revista “Exame” em 17 mar. 2014. (Disponível no Google Drive em: