2015 1 Direito 9 Direito Administrativo I

Direito
9ª Série
Direito Administrativo I

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado pleno.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:
Cláudia Carneiro Peixoto
Faculdade Anhanguera de Rio Grande/RS

Direito Administrativo I

Competências e Habilidades
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreender e elaborar textos que versem sobre Direito Administrativo.
Interpretar e aplicar a doutrina, a jurisprudência e as normas de Direito Administrativo aos casos práticos.
Elaborar pesquisas em Direito Administrativo.
Compreender a linguagem e a argumentação jurídica voltada para o Direito.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
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organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 06 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe; essas equipes deverão ser mantidas durante todas as etapas.

Desafio
Você é o Ministro Relator do STF, em uma Ação de Descumprimento de Preceito
Fundamental, cabível em caso de controle de normas pré-constitucionais, proposta