2_LABORATÓRIO_SUBSTÂNCIAS_E_MISTURAS

PRÁTICA 2 – SUBSTÂNCIAS E MISTURAS

1. Objetivos
- Diferenciar e identificar substâncias e misturas

2. Introdução teórica
Tópicos a serem pesquisados para o relatório
- substâncias simples e compostas
- tipos de misturas e exemplos na área
- aspectos macroscópicos e microscópicos
-FISPQ das substâncias químicas a serem utilizadas no laboratório

3. Procedimento
Parte A – Observação de diferentes substâncias
Observe amostras das seguintes substâncias: água, cloreto de sódio, sulfato de cobre, zinco, cobre, mercúrio e magnésio. Anote as características observadas.

Parte B - Observação de diferentes misturas
1. Coloque um pequeno volume de água destilada em um tubo de ensaio e de álcool etílico em outro tubo. Observe os dois tubos. Misture os dois líquidos e verifique se ocorre alguma alteração.
2. Coloque um pequeno volume de água destilada em um tubo de ensaio e adicione a mesma quantidade de éter etílico. Observe.
3. Coloque um pequeno volume de água destilada em um tubo de ensaio e adicione a mesma quantidade de clorofórmio. Observe.
4. Coloque um pequeno volume de água destilada em um tubo de ensaio e adicione uma ponta de espátula de cloreto de sódio. Anote as observações experimentais.
5. Coloque um pequeno volume de água destilada em um tubo de ensaio e adicione 10 gotas de detergente. Agite. Adicione 10 gotas de óleo. Agite e observe.
6. Em um béquer coloque cerca de 50 mL de água destilada e em outro béquer coloque 50 mL de água do mar. Observe.
7. Analise cuidadosamente os aspectos macroscópicos de um pedaço de granito.

Parte C - Experimento demonstrativo
Em um funil de separação foram colocados 30 mL de água destilada e adicionados 30 mL de óleo. Anote as observações experimentais. 4. Questionário
1. Diferencie substâncias e misturas.
2. Compare os sistemas observados em B1, B2 e B3. Justifique suas observações experimentais.
3. Dois frascos de reagentes perderam seus rótulos, sendo que um deles continha etanol e outro clorofórmio. Explique