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Ciências Contábeis
Disciplina: Controladoria
Prof.ª:

Regiane Moraes

Aula:

03 – BSC – Balanced Scorecard

Semestre: 7º

Aula Atividade

Objetivo da Atividade:
Desenvolver o espírito crítico sobre a criação de parâmetros de avaliação para cada uma das perspectivas do Balanced Scorecard.

Orientações:
Caro Aluno,
1. Analise a figura abaixo, que representa um resumo do mapa estratégico da empresa BSC Ltda.

Figura 1 - Mapa estratégico (resumo)

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2. Analise a figura abaixo, que representa as quatro dimensões do BSC, conforme explicado na teleaula.

Figura 2 - Perspectivas do BSC

 O mapa estratégico acima é da empresa BSC Ltda.
 O ramo de atividade da empresa é o de INDUSTRIALIZAÇÃO DE MÓVEIS
PARA ESCRITÓRIO.
 Ela é a segunda empresa em termos de participação no mercado, contando com 25%, enquanto a líder conta com 35%.
 Ela possui três departamentos de produção e três de administração.
 Conta com 100 colaboradores divididos entre os departamentos.

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Com base nessas duas figuras e nas informações complementares, respondam às questões:

1) Considerando que a empresa BSC Ltda. pretende ser líder de mercado e que sua concorrente (líder) não possui uma gestão muito atualizada, em que o BSC poderia ajudá-la?
2) Os números de departamentos e colaboradores poderiam sofrer alteração a partir da implantação do BSC? Em que situações? Aumentariam ou diminuiriam?
3) Analise e escolha 1 parâmetro para cada perspectiva (constantes da segunda figura) para os seguintes objetivos estratégicos apresentados no mapa acima
(primeira figura):
a) Cumprir os planos de produção.
b) Conquistar clientes.
c) Aumentar a cota de mercado.

Observações:
Caro Aluno,
Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que o professor possa esclarecê-las.

Tenham um ótimo trabalho!
Prof.ª Regiane Moraes

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