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Pedagogia
Disciplina:

Fundamentos do processo educativo no contexto histórico e filosófico

Aula

02 - A educação da modernidade à contemporaneidade
Aula Atividade

Objetivos:
- Ter contato com um texto clássico kantiano, percebendo sua profundidade e complexidade. - Compreender os conceitos de autonomia, heteronomia, menoridade moral e emancipação humana.
Orientações
Caro aluno,
Quando agimos de acordo com determinações externas e não por convicção, perdemos a nossa liberdade. Muitas vezes isso pode acontecer sem que percebamos claramente. Por outro lado, podemos ser livres mesmo quando cumprimos obrigações externas, desde que tenhamos consciência clara do valor delas. Kant faz uma bela reflexão sobre isso, no texto que disponibilizamos abaixo. Após o tutor de sala organizar os trabalhos, leia o texto e siga as orientações que ele lhe dará.
AUFKLÄRUNG – RESPOSTA À PERGUNTA: “O QUE É O
ESCLARECIMENTO?”
Esclarecimento (Aufklãrung) é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem.

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Sapere aude! Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento [<Aufklärung>].
A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma tão grande parte dos homens, depois que a natureza de há muito os libertou de uma direção estranha (naturaliter maiorennes), continuem, no entanto, de bom grado menores durante toda a vida. São também as causas que explicam por que é tão fácil que os outros se constituam em tutores deles. É tão cômodo ser menor. Se tenho um livro que faz as vezes de meu entendimento, um diretor espiritual que por mim tem consciência, um médico que por mim decide a respeito de minha dieta etc., então não preciso