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C os testos
E
B

d. Competência social.
c. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.
c. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.
b. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.
A I, II e III.
a. as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos.

d. Competência social.
c. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.
c. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.
b. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.
A I, II e III.
a. as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos.

d. Competência social.
c. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.
c. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.
b. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.
A I, II e III.
a. as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos.

d. Competência social.
c. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.
c. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.
b. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.
A I, II e III.
a. as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos. v d. Competência social.
c. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.
c. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.
b. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.
A I, II e III.
a. as cotas