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Apresentação do tema: Formação de Professores
É notório que estamos vivendo em um mundo de grandes avanços científicos, tecnológicos dentro dessas mudanças está sendo revisto o papel do professor dentro da sociedade do século XXI. A profissão de professor era algo almejado e admirado pela grande parte da sociedade antigamente, pois ser professor significava um ser que detinha todo o conhecimento possível sobre seu conteúdo programático e social, na maioria das vezes o senhor da razão, que lhe cabia instruir seus alunos a partir dos seus conceitos adquiridos ao longo do seu magistério. Esse perfil de professor servia como uma luva antigamente, porém é incoerente manter essa ideologia de magistrado dentro do processo de globalização que vivemos, pois as nossas crianças e jovens hoje obtêm várias formas de deterem o conhecimento seja pela internet, TV, rádio, blogs, revistas, sites de pesquisas, youtube etc.
A formação de professores é uma área de conhecimentos, investigação e de propostas teóricas e práticas que no, âmbito da didática e da organização escolar, estuda os processos a partir dos quais os professores - em formação ou em exercício - se implicam individualmente ou em equipe, em experiências de aprendizagem através das quais adquirem ou melhoram os seus conhecimentos, competências e disposições, e que lhes permite intervir profissionalmente no desenvolvimento do seu ensino, do currículo e da escola, com o objetivo de melhorar a qualidade da educação que os alunos recebem
O que define a formação do professor é a construção em um processo de interação e de transformação de conhecimentos. A formação é como um fazer permanente que se refaz constantemente na ação. Formação é ajudar a tornar as pessoas mais livres, menos dependentes do poder econômico, político e social. Este conceito tem múltiplas perspectivas (educação, preparação, ensino). A maioria das definições associa o conceito de formação ao de desenvolvimento pessoal (valores...) e não só