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1. O Conhecimento sempre foi necessário para que o homem pudesse sobreviver no meio natural e evoluir em temos tecnológico, cultural e social. No desenvolvimento histórico do pensamento cientí0co, em que momento a ciência estabelece uma necessidade ativa de entender e in- terpretar os fenômenos naturais (0,5)
a) Na Grécia antiga, quando os 0lósofos pré-socráticos deixaram a visão de mundo caótico em prol de um uni- verso organizado e se estabeleceu o conceito de Cosmos;
b) Na Idade Média, com os estudos de Galileu Galilei, considerado o pai da ciência moderna por ter introduzido o método experimental e a quanti0cação dos dados, tor- nando os resultados de suas pesquisas mais precisos;
c) Na Idade Moderna, com o avanço tecnológico possibil- itado pelos equipamentos modernos, que apresentam alto grau de precisão nos dados;
d) Na antiguidade, período marcado pela revolução cientí-
0ca, da qual Galileu Galilei é considerado o principal mentor; e) Na Era Contemporânea, através do avanço tecnológico, que permite conhecimentos cada vez mais seguros e con-
0áveis.
2. “Ao contrário do que dão a entender a maioria dos liv- ros de metodologia, o conhecimento cientí0co não é algo pronto e acabado, indiscutível. Na verdade, o século XX foi palco de uma apaixonada discussão sobre o que é ciên- cia, quais são suas características e sua relação com os out- ros tipos de conhecimento” (DALTON, 2002). Com base no fragmento de texto acima, podemos entender que a ciência na atualidade não está isenta de erros e equívocos.
Diante disso, analise as seguintes a0rmativas: (0,5)
I - A pesquisa, quando segue os padrões de produção de conhecimentos da atualidade, encontra-se isenta de qualquer possibilidade de erros.
II - O teste ao qual qualquer pesquisa cientí0ca está sujeita permite que os conhecimentos gerados por ela possam ser criticados, e possíveis falhas serem identi0cadas e corrigi- das; o que dá maior segurança e con0abilidade as infor- mações produzidas.
III -